8月29日，学校课程教学中心综合楼会议室召开了本学期的第一次教研组长会议，会议由课程教学中心谷求华老师主持。

谷求华老师从课程建设的角度提出了本学期高中部的建设方向。在特色课程的创建方面，要求各教研组长要在结合自身优势和特长的情况下，秉持着为学生一生发展助力的初衷，以丰富和优化原有校本课程为着眼点，不断探索出更具教育前瞻性的特色课程。课程建设要以选课、目标、内容、评价为核心形成闭环，以期实现更好的教学效果。

张晓玲老师以“常态教研，夯实基础”为题，详细介绍了初中部本学期的教研规划，提出教研组长要结合单元主题、年级德育主题、区级项目比赛进行教研计划的制定，每次教研活动要有计划、有内容，更要有评价。而作业的设计则更应以学生为本，教师可以尝试布置符合学情的实践类、拓展类作业，甚至是跨学科作业。并且强调，在教研中要以教、学、研一体化为行动目标和评价标准，切实做到“以教促学，以学助研”。

范君老师围绕教学展示和各类检查介绍小学部课程教学工作。范老师着重讲解了 “三级联动”公开课的设想，计划开展备课组内上课、教研组内课上、课校级公开课三位一体的课堂展示活动。从实施路径的角度为各教研组长安排教研提供了一个新方向。

朱诵玉副校长对各教研组的安排和计划给予了充分肯定，并对教研组长的职责、教研计划的撰写和教研活动的开展提出了要求，要求教研组在撰写教研计划时要注意，目标明确、主题突出、落实过程、反思效果，要设计好教研过程，做到事事有人做，使任务切实落实到个人。并对各位教研组长提出要求，带好教研组，培养好年轻教师。

本次会议明确了新学期教研工作的方向，为各教研组在新学期开展工作提供了清晰的思路和指引，更为学校实现“聚焦规范，聚力提效”奠定了坚实基础。